СССР: от рассвета до заката

Автор Demetrius, 20.04.2021, 22:24

« назад - далее »

0 Пользователи и 1 гость просматривают эту тему.

УкуРуку

#5130
Цитата: azazella177 06 от Вчера в 22:18И чем же они были женскими , а не унисекс ?

Тоже не понимаю. Это - не моя идея... Видимо - тем, что мальчики и девочки не отличались по одежде.

Один психолог заявляла о том, что ношение женщами брюк приводит к мутации ДНК, которая передаётся потомству :) Много подобного писла, и делала стремительную карьеру, так как это соответствовало политике государства. Были у неё работы со странными названиями, вроде "значения паттернов русских сказок  для государственной безопасности".

Есть ещё критика за то, что в школах учили одинаково: по их мнению, с мальчиками и девочками даже разговаривать нужно по-разному, используя разные жесты.

И такое популярное: "мальчиков должны воспитывать отцы"

ЦитироватьМожет ли женщина вырастить настоящего мужчину? Вряд ли! У нее другой тип мозга и другой тип мышления.
https://spo.1sept.ru/article.php?ID=200100607&ysclid=muy4m3n0c608105455

Очень озабочены темой "настоящих мужчин" и "настоящих женщин"...

ЦитироватьАнализ психических и анатомо-физиологических особенностей мальчиков и девочек показал, что значительные различия в строении их мозга, в способах обработки информации, в интеллектуальных способностях предполагают и различный подход к их обучению и воспитанию. Гендерное воспитание - это организация педагогического процесса с учетом половой идентичности, особенностей развития детей в ходе полоролевой социализации. Учет гендерных особенностей детей является важнейшим аспектом здоровьесбережения. Мальчика и девочку нельзя воспитывать и обучать одинаково. Они по-разному воспринимают мир, по-разному смотрят и видят, слущают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют и переживают. Поэтому одним из существенных недостатков организации учебно-воспитательного процесса в современной школе является преобладание в практике обучения традиционных форм и методов преподавания без учета гендерных особенностей школьников.
https://kopilkaurokov.ru/fizkultura/prochee/orghanizatsiia_urokov_fizichieskoi_kul_tury_s_uchiotom_ghiendiernykh_razlichii?ysclid=muy4jsy49720079409

Всё это - не потому, что "так есть", а чтобы "так было": стремились создать различия ради демографии - сделать женщин более податливыми к многодетности.

Была и пропаганда полного отказа для девочек и девушек от всякой физкультуры и спорта, так как, якобы, при этих занятиях, у них погибают яйцеклетки и они становятся бесплодными.

azazella177 06

Цитата: УкуРуку от Сегодня в 08:00Тоже не понимаю. Это - не моя идея... Видимо - тем, что мальчики и девочки не отличались по одежде.
Ну так какой то дурак ляпнул , а вы  нам приносите как аргумент ? :)



Цитата: УкуРуку от Сегодня в 08:00Один психолог заявляла о том, что ношение женщами брюк приводит к мутации ДНК, которая передаётся потомству :)
Извините, вам запрещён просмотр содержимого спойлеров.


Была и пропаганда полного отказа для девочек и девушек от всякой физкультуры и спорта, так как, якобы, при этих занятиях, у них погибают яйцеклетки и они становятся бесплодными.

Аналогично и здесь )

см. выше про один дурак ляпнул
 Зачем эта дурь заявленная какой то психологиней ? )
  При том  разве  моду женщинам штаны носить ввели в СССР ? :)
 Или до СССР,  да и после , девочки во всем мире  физкультурой не занимались  :o