Массовые убийцы: кто они, каковы их цели и как предотвращать такие преступления?

[azazella177 06]

Таже пестня с подстрекательством )
ст. 33. УК РФ
Подстрекательство к убийству квалифицируется как соучастие в преступлении, где подстрекатель (инициатор) склоняет другого человека к убийству путем уговора, подкупа, угроз или иным способом. Ответственность наступает по ч. 4 ст. 33 УК РФ и соответствующей части ст. 105 УК РФ (Убийство). Подстрекатель несет наказание как соучастник, приравненный к исполнителю.


 Для того те статьи и существуют )
В УК ест  статьи по всем  совершенным преступлениям )
 За подстрекательство  и приготовление к каждому из них    вводить отдельную статью что ли ?


Если было приготовление к убийству -  УД будет по ст.30, ст.105
Если было подготвление к изнасилованию - ст.30, ст131  и так далее)
Аналогично со ст.33 )

[Сергей В.]

Ну как это нет ) Есть две статьи

Это все не то: приготовления к П. по этим ст. это вещи очень конкретные, отнюдь не слова.

[azazella177 06]

 

Это все не то: приготовления к П. по этим ст. это вещи очень конкретные, отнюдь не слова.

При чем тут какие то слова )
 Я тебе ответила на твое заявление :

Во дают! Нет такой статьи за подстрекательство,

Такая статья есть:

в Уголовном кодексе РФ предусмотрена ответственность за подстрекательство к убийству. Подстрекатель признается соучастником преступления (ст. 33 УК РФ)

 и несет ответственность по статье 105 «Убийство» (или другим статьям, например, 106, 277) со ссылкой на ч. 4 ст. 33 УК РФ.

[Сергей В.]

Такая статья есть:

ст. 33 о соучастниках, а я и писал, что необходимо доказывать именно соучастие. 33-я ст. теоретическая и санкций по ней нет.
В данном случае приятелю шьют разговоры-уговоры, которые, если нет свидетелей и записей, доказать невозможно, да и не очень пока понятно кто кого уговаривал. И даже если они есть, то все ровно проблематично.

[azazella177 06]

ст. 33 о соучастниках, а я и писал, что необходимо доказывать именно соучастие. 33-я ст. теоретическая и санкций по ней нет.

Матка боска ченстаховска )

При квалификации действий соучастников (не исполнителей) их действия описываются через формулу:


[Часть статьи 33] + [Пункт/Часть статьи 105].

УК РФ Статья 33. Виды соучастников преступления

ч.4 Подстрекателем признается лицо, склонившее другое лицо к совершению преступления путем уговора, подкупа, угрозы или другим способом.

  В статье 33 соучастники в том числе подстрекатели )
Подстрекатель признается соучастником преступления!!!!! (ст. 33 УК РФ)
  и несет ответственность по статье 105 «Убийство» (или другим статьям, например, 106, 277) со ссылкой на ч. 4 ст. 33 УК РФ


Например :
 статья 33, 105 «Убийство»
статья 33, ст.106Убийство матерью новорожденного ребенка».
статья 33, ст.277«Посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля»)
И так далее

Дальше идет :

УК РФ Статья 34. Ответственность соучастников преступления

3. Уголовная ответственность организатора, подстрекателя и пособника наступает по статье, предусматривающей наказание за совершенное преступление, со ссылкой на статью 33 настоящего Кодекса,

То есть опять же
статья 33, 105 «Убийство»
статья 33, ст.106Убийство матерью новорожденного ребенка».
статья 33, ст.277«Посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля»)
И так далее
за исключением случаев, когда они одновременно являлись соисполнителями преступления.

[Сергей В.]

Матка боска ченстаховска )

Хороша теория, но вот практически с упоминанием 33-4 никого на содют.

[azazella177 06]

Хороша теория, но вот практически с упоминанием 33-4 никого на содют.

Я не буду бегать выискивать посаженых:)
Но даже если гипотетически  допустить, что таковых крайне мало ,  то что ? )


Из того же не следует что  :

Во дают! Нет такой статьи за подстрекательство, это вообще не преступление

Это и преступление и статья конечно есть:)

подстрекательство, это вообще не преступление, а лишь приготовление к нему.

И ни разу не следует что подстрекательство это приготовление к преступлению
 Подстрекательство ст.33. УК РФ
а
Приготовление ст. 30 УК РФ)

[УкуРуку]

Девочку-подростка арестовали по делу о нападении в школе в Пермском крае

Следователи предъявили обвинение 16-летней жительнице Пскова, которая через интернет подстрекала 13-летнего школьника к убийству сверстников. Об этом 24 февраля сообщили в телеграм-канале СК РФ по региону.

"Предъявлено обвинение 16-летней девушке в совершении преступления, предусмотренного ч. 5 ст. 33, ч. 3 ст. 30, пп. "а", "в", "и" ч. 2 ст. 105 УК РФ (пособничество покушению на убийство двух и более лиц)", – говорится в сообщении.

По версии следствия, в феврале 2026 года девушка в переписке давала подростку советы, рекомендации и указания для совершения преступления.

Под ее влиянием 19 февраля школьник в учебном заведении города Александровска нанес ножевые ранения однокласснику. Пострадавший ребенок находится в больнице.

Обвиняемую задержали в Пскове и этапировали в Пермь. Суд отправил ее под стражу.

https://dzen.ru/a/aZ3VmYuKNzrA-ujd

[УкуРуку]

Ненависть к отличникам

Ученик седьмого класса устроил резню в школе в Подмосковье. Что произошло, сколько жертв, что известно о нападавшем?

Что произошло в школе в Подмосковье, есть ли жертвы

Школьник напал с ножом на одноклассника перед уроками. Нападение произошло в поселке Свердловский (пригород Щелково). СМИ утверждают, что все случилось утром перед уроками. Предварительно между мальчиками произошел личный конфликт, после чего один трижды ударил другого ножом, пострадавший госпитализирован.

По предварительным данным, конфликт произошел в школе имени М. П. Марченко.

У пострадавшего школьника не менее трех ножевых ранений, его госпитализировали в состоянии средней тяжести в Королевскую больницу. В настоящее время нападавший задержан. Угрозы здоровью пострадавшего школьника нет, была проведена срочная операция, уточняют СМИ.

Уголовное дело возбуждено после нападения подростка с ножом в школе в Подмосковье, сообщила пресс-служба регионального управления СК РФ.

Что известно о напавшем на школьника в Свердловском

Telegram-канал Mash пишет, что причиной нападения стала «ненависть к отличникам». Источник добавил, что при себе у подростка были два ножа и легковоспламеняющаяся жидкость.

По информации Telegram-канала Baza, ранивший сверстника 15-летний молодой человек анонсировал нападение в Сети и совершил его «из чувства ненависти к ,,пацанской иерархии"». Об этом он писал своему другу еще несколько лет назад.

По словам одноклассников, парень собирался напасть еще как минимум на шесть человек, в том числе на учительницу. При этом в беседах со своим другом он подчеркивал, что он якобы «не такой», как другие школьники, совершавшие нападения.

Сколько нападений на школы в России произошло в 2026 году
С конца 2025 года в России произошла серия нападений на школы и колледжи.

15 декабря в Санкт-Петербурге ученик 9-го класса несколько раз ударил ножом в спину учительницу математики, затем попытался покончить с собой; женщина потеряла много крови.
16 декабря в подмосковном Одинцово ученик 9-го класса в балаклаве и с имитацией «пояса шахида» собирался убить учительницу математики в элитной школе Горки-2; в коридоре он погнался за младшеклассниками и убил 10-летнего мальчика из таджикской семьи.
22 января в Нижнекамске в лицее № 37 ученик 7-го класса взорвал три мощные петарды и ранил ножом в руку женщину-вахтера. Сотрудники Росгвардии задержали нападавшего.
3 февраля ученик 9-го класса открыл стрельбу из страйкбольного автомата в классе уфимской гимназии № 16, легко ранил учителя истории, с которым у него был конфликт.
В тот же день в Кодинске, Красноярский край, 14-летняя школьница напала на учительницу и ранила сверстницу ножом.
4 февраля в Красноярске в школе № 153 ученица 8-го класса облила одноклассников бензином и подожгла, после чего напала с молотком. Предположительно, причиной стало то, что они дразнили ее из-за лишнего веса и неформальной одежды.
11 февраля произошло нападение на колледж в Анапе: учащийся принес ружье и застрелил охранника, получили ранения женщина на улице и один из студентов.
19 февраля произошло нападение в школе в Александровске (Пермский край): один из учеников напал с ножом на одноклассника.
Глава МВД РФ Владимир Колокольцев на заседании комитета Госдумы по безопасности и противодействию коррупции сообщил, что с начала 2026 года сотрудники правоохранительных органов предотвратили 21 нападение на школы в 15 регионах России.

https://dzen.ru/a/abgOYKhimn50tNVG

Только непонятно: теперь в ,,пацанской иерархии" лидируют отличники?

В школу не пропустили:

Как выяснилось, подросток принес с собой не один, а несколько ножей, а также легковоспламеняющуюся жидкость, однако на входе в учебное заведение его успели задержать. В социальных сетях пишут, что причиной конфликта могла стать личная неприязнь нападавшего к отличникам, однако официальной информации по этому поводу пока нет.

https://dzen.ru/a/abgPVkqY7mRWB0tR

[Demetrius]

Только непонятно: теперь в ,,пацанской иерархии" лидируют отличники?

Просто противоречивые сообщения двух разных источников.

[УкуРуку]

Арбалет и перцовый баллончик: Девятиклассник открыл стрельбу в школе Челябинска. Есть пострадавшие

В одной из школ Челябинска утром произошёл настоящий переполох: ученик девятого класса пришёл на занятия с арбалетом, пистолетом и перцовым баллончиком.

По словам очевидцев, вооружённый школьник сначала распылил в классе газ, затем выстрелил из арбалета. Но стрела не попала в учительницу - вместо этого раненой оказалась одноклассница нападавшего.

Не остановившись на этом, подросток направился в коридор, где ещё раз воспользовался перцовым баллончиком и атаковал учителей. После этого школьник попытался скрыться через окно третьего этажа. Побег закончился травмами: девятиклассник сломал обе ноги. Его однокласснице, получившей ранение стрелой, врачи оказывают помощь. Всего в результате инцидента пострадали не менее двух человек.

К счастью, других серьёзных жертв удалось избежать. Сейчас на месте происшествия работают сотрудники МЧС и полиции, выясняются подробности случившегося. Ученики уже отпущены домой, пишет SHOT.


https://dzen.ru/a/acTXGYlxU3miKR4f

И все как обычно: о мальчике говорят скорее хорошо. Он хоть и учился слабенько — на «двойки», «тройки», иногда «четверки», — но занимался шахматами, мечтал о профессии полицейского, собирался поступать в юридический колледж. Парень ходил в секцию по карате и неоднократно становился призером на соревнованиях. Но при этом был тихим, даже слишком: нередко засыпал на уроках.

О родителях парня известно, что мама работает воспитательницей в детском саду, а папа трудится на Челябинском трубопрокатном заводе. Мужчина увлекается шахматами и в свободное время ведет занятия. Любовь к интеллектуальному занятию отец старался привить и сыну. В семье заботились о его воспитании. Последнее время его ограничивали в прогулках, чтобы избежать влияния плохой компании. Возможно, это и вызвало бурю негодования у подростка, которую он решил выплеснуть в школе. Следователям стало известно, что парень ходил к неврологу. На приеме школьник жаловался на отца: якобы тот на него слишком давит.

Предположительно, целью нападения школьника был учитель. Но самодельное оружие дало осечку, и заряд из ракетницы полетел в одноклассницу.

В соцсетях и СМИ уже обсуждают разные версии: от несчастной любви до чрезмерного увлечения «стрелялками». Также найден личный дневник парня, в котором он неоднократно писал о «ненависти к людям», а незадолго до нападения опубликовал в соцсети фото в каске и бронежилете.

«МК» попросил прокомментировать поведение школьника психолога Ирину Каленову. С агрессивным поведением подростков она начала работать еще в советское время, когда была сотрудницей закрытого отдела Научно-исследовательского института криминалистики при прокуратуре СССР.

— Скорее всего, передавили ребенка. Ему не с кем было поговорить. Не было человека, которому можно было излить душу. Друзей, я предположу, у него тоже не было. Злость копится, а излиться некому. А если вылиться некому, то вода дырочку найдет... Почему на учительницу жаловался? Видимо, тоже давила. Наверняка на девочке в семье было сосредоточено все внимание. А говорить по душам необходимо с таким ребенком. И тогда можно было избежать трагедии. Сейчас главное — не допустить тяжелых репрессивных мер и восстановить психическое состояние подростка. Он обязательно должен встать на учет. Но не к психиатру, а в психологическом центре. С такими детьми надо работать. Это счастье, что никто серьезно не пострадал, и проблема выявилась таким способом.
https://dzen.ru/a/acVqLg2DMQBBBFHD